Kako vidite vlogo kateheta in vlogo kateheze danes?
Vloga kateheta je, da je med otroki, da je eden izmed njih in da ima rad otroke. Je pričevalec vere. Njegova vloga je, da poveže veroučence v krščansko skupnost. Preko njega in njegove povezovalnosti lahko učenci začutijo kaj je skupnost.
Pri kateheti je pomembno, da otroci radi pridejo na verouk, da so radi skupaj. Da gradijo odnos z Bogom in z sovrstniki. Kateheza naj bi bila vedno misijonarska. To pomeni, da k uram kateheze povabimo tudi otroke, ki niso iz vernih družin, so samo krščeni ali pa tudi ne. Vabljen je vsak, ki je pripravljen poglobit razmišljanje o sebi, o svetu, o presežnem, torej o duhovnem, o Bogu.
Kaj vas navdihuje za delo kateheta?
Uživam v katehetskem delu. V tem delu združujem ljubezen do Boga in do otrok. Čutim poklicanost v to delo. Prizadevam si, da skupina veroučnih učencev kot skupina služi večji skupnosti, kateri pripada. V našem primeru je to župnija sv. Jakob.
Kako vidite prihodnost kateheze?
Da bi bila vseživljenjska, za vse generacije. Torej možnost kateheze za starejše. Želim si, da bi bilo veliko mladih katehetov. Največkrat otroci bolje sprejemajo mlajše katehete. Imamo veliko mladih, sposobnih ljudi, ki uspešno vodijo Oratorije, pa si večkrat ne upajo ali se ne čutijo dovolj sposobne za delo kateheta, čeprav so za to nedvomno sposobni. Morda ne dobijo prave podpore in navdiha od voditeljev.
Tudi letos ste organizirali Kristusov Pasijon v katerem igrajo otroci. Kaj je vaše sporočilo?
Ideja Križevega pota z otroki je bila, kako otrokom približati Jezusovo trpljenje, smrt in vstajenje. Da bi otroci lažje razumeli zgodovino odrešenja. Želela sem nagovoriti na eni strani otroke kot igralce pasijona in na drugi strani gledalce. V kombinaciji s pantomimo, branjem besedil in petjem, smo ljudem hoteli približati dogodke Velikega petka. Odzivi gledalcev in staršev so bili ganljivi in hvaležni. Bilo mi je v ponos, da so otroci dojeli, česa so sposobni in kaj lahko izvedejo. Učenci so bili z odigranim navdušeni in bi želeli to kadarkoli ponoviti. Udeleženi so bili otroci od prvega do osmega razreda osnovne šole. Nastopala je več kot polovica vseh veroučencev.
